试述中学语文课程在基础教育中的地位。
(1)中学语文课程工具性与人文性相统一的基本特点,决定了它具有言语教养的功能和精神陶冶的功能。(2)“语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位”以及普通高中教育中的重要地位。(3)中学语文课程的客观功能使它在整个中学教育的课程体系中不可替代地担负着发展和提高学生语文素养的特殊使命。(4)语文素养是学生学好其他课程的基础。(5)语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。P6-8
试述中学语文课程在基础教育中的地位。
(1)中学语文课程工具性与人文性相统一的基本特点,决定了它具有言语教养的功能和精神陶冶的功能。(2)“语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位”以及普通高中教育中的重要地位。(3)中学语文课程的客观功能使它在整个中学教育的课程体系中不可替代地担负着发展和提高学生语文素养的特殊使命。(4)语文素养是学生学好其他课程的基础。(5)语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。P6-8