小学生情绪情感发展有何特点？
入学后，小学生的主导活动变为学习，同时随着集体活动的增加，生活经验的丰富，使其情绪情感出现了一些新的特点。具体表现为：
（1）表情丰富但不善于控制自己。
（2）情感的内容不断扩大与加深。
（3）冲动性减少而稳定性增强。
（4）小学生的情感逐步从外倾性向内倾性转化。
小学生情绪情感发展有何特点？
小学生情绪情感发展有何特点？
入学后，小学生的主导活动变为学习，同时随着集体活动的增加，生活经验的丰富，使其情绪情感出现了一些新的特点。具体表现为：
（1）表情丰富但不善于控制自己。
（2）情感的内容不断扩大与加深。
（3）冲动性减少而稳定性增强。
（4）小学生的情感逐步从外倾性向内倾性转化。
