广田君美对小学生的同伴团体的形成与发展进行了研究,提出有五个发展时期。其中处于集体合并期的小学生( )

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广田君美对小学生的同伴团体的形成与发展进行了研究,提出有五个发展时期。其中处于集体合并期的小学生( )

A.

因空间的接近,如同桌、同路等因素而与同伴建立起一定的联系

B.

因学习水平和身体能力的高低,分化出属于支配地位的和被支配地位的学生

C.

开始分化并形成了若干个小集团,出现了统帅小集团的领袖人物

D.

各个小集团之间出现了联合,形成了大团体,并出现了统帅全年级的领袖人物

正确答案D
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