下列不属于格式塔心理学学习理论的主要观点的是（ ）
A.学习是对问题情境的整体知觉和理解 B.学习是对完整结构（完形）的组织 C.学习是形成刺激-反应的联结 D.学习的过程是顿悟
学习是对问题情境的整体知觉和理解
学习是对完整结构（完形）的组织
学习是形成刺激-反应的联结
学习的过程是顿悟
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