德耶弗斯认为,如果从专家教师形成的过程来看,可将教师的发展划分五个水平,包括( )
A.新手水平 B.胜任水平 C.优秀新手水平 D.熟练水平 E.专家水平
新手水平
胜任水平
优秀新手水平
熟练水平
专家水平
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