对超常儿童进行心理辅导时，要引导儿童多看到同伴的优点，使他们树立起（ ）
A.“我不行，你行”的概念 B.“我行，你不行”的概念 C.“我不行，你也不行”的概念 D.“我行，你也行”的概念
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
