简述杜威关于教育本质的看法。
杜威提出了对教育本质的看法：教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造。
1、杜威认为教育具有促进儿童生物性本能和心理机能不断生长的目的，这就是“教育即生长”；
2、儿童的生长不能脱离儿童的生活，教育也不能脱离儿童的生活，这就是“教育及生活”；
3、教育是一个过程，是儿童通过活动去体验一切和获得直接经验的过程，儿童学习和认识世界的本质在于儿童通过不断地增加和改造自己的经验，这个过程是无止境的，因此“教育即经验的不断改造”。 
简述杜威关于教育本质的看法。
杜威提出了对教育本质的看法：教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造。
1、杜威认为教育具有促进儿童生物性本能和心理机能不断生长的目的，这就是“教育即生长”；
2、儿童的生长不能脱离儿童的生活，教育也不能脱离儿童的生活，这就是“教育及生活”；
3、教育是一个过程，是儿童通过活动去体验一切和获得直接经验的过程，儿童学习和认识世界的本质在于儿童通过不断地增加和改造自己的经验，这个过程是无止境的，因此“教育即经验的不断改造”。 
