把儿童整体发展比作一个木桶，各个方面的能力和水平比作木桶的每一块木板，儿童的各个方面都得到发展，即每块木板的长度都得到增加，才能扩大木桶的容积，这体现了学前儿童家庭教育的哪项原则（ ）
A.全面发展原则 B.正面教育原则 C.一贯一致原则 D.科学适度原则正确答案A
把儿童整体发展比作一个木桶，各个方面的能力和水平比作木桶的每一块木板，儿童的各个方面都得到发展，即每块木板的长度都得到增加，才能扩大木桶的容积，这体现了学前儿童家庭教育的哪项原则（ ）
A.全面发展原则 B.正面教育原则 C.一贯一致原则 D.科学适度原则正确答案A
