要实现( )的师幼互动,教师首先要怀有一颗童心,愿意设身处地地考虑幼儿的表现和反应,对幼儿感兴趣的事情感兴趣,能够降低姿态同幼儿一起做事情、讨论问题、想办法解决遇到的问题。
A.支持帮助式 B.合作探究式 C.引导导向式 D.适度理性式
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