某工程分A、B两个监理标段同时进行招标,建设单位规定参与投标的监理单位只能选择A或B标段进行投标。工程实施过程中,发生如下事件: 事件1:在监理招标时,建设单位提出: (1)投标人必须具有工程所在地域类似工程监理业绩; (2)应组织外地投标人考察施工现场; (3)投标有效期自投标人送达投标文件之日起算; (4)委托监理单位有偿负责外部协调工作。 事件2:拟投标的某监理单位在进行投标决策时,组织专家及相关人员对A、B两个标段进行了比较分析,确定的主要评价指标、相应权重及相对于A、B两个标

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 某工程分A、B两个监理标段同时进行招标,建设单位规定参与投标的监理单位只能选择A或B标段进行投标。工程实施过程中,发生如下事件: 事件1:在监理招标时,建设单位提出: (1)投标人必须具有工程所在地域类似工程监理业绩; (2)应组织外地投标人考察施工现场; (3)投标有效期自投标人送达投标文件之日起算; (4)委托监理单位有偿负责外部协调工作。 事件2:拟投标的某监理单位在进行投标决策时,组织专家及相关人员对A、B两个标段进行了比较分析,确定的主要评价指标、相应权重及相对于A、B两个标段的竞争力分值见表2014-2-1。评价指标、权重及竞争力分值表2014-2-1 问题: 1.逐条指出事件1中建设单位的要求是否妥当,并对不妥之处说明理由。 2.事件2中,根据表2-1,分别计算A、B两个标段各项评价指标的加权得分及综合竞争力得分,并指出监理单位应优先选择哪个标段投标。

1.事件1中: (1)不妥;理由:不得以特定行政区域的监理业绩限制潜在投标人。 (2)不妥;理由:没有组织所有投标人考察施工现场。 (3)不妥;理由:投标有效期应自投标截止之日起算。 (4)妥当。 2.主要考核考生对监理单位投标决策方法的掌握程度。类似于评标的综合评估法 事件2中: (1)相对于A标段的加权得分;25、17、20、9、10、8;综合评价得分:89 (2)相对于B标段的加权得分;20、20、16、15、7、6;综合评价得分:84 (3)应优先投标A标段。

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