论述动态评定的目的、评定方式、关键要素以及评定过程。
评定目的：动态评定的目的是确定学生在适宜的条件下能够学得多好，评价学生在师生交互作用的教学条件下的学习情况。
评定方式：非正式评定。
关键要素：动态评定的关键要素是学习发生的社会环境。当学生和教师之间建立了一种健康的互相作用的关系时，学生的学习能力会得到发展和充实，从而有可能最大限度地发挥出学习的潜能。
评定过程：动态评定的过程一般是教师先提供教学，再观察学生在教学中的反应和表现，然后进行主观评价。因为评定结果主要用于调整和指导教学，所以评定的标准不是测验分数，而经常是由教师自定或者和学生协商。P514
