新教材为什么要增加计算器的应用?
答:《标准》阐明的信息技术对数学教育的作用,可以从三方面进行理解:
①现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生重大的影响;
②信息技术的发展丰富了数学教学的手段。
③第二学段引入计算器具有重要意义:处理繁杂的运算,把更多的精力投入到探索性、创造性的数学活动中,最终提高数学教学质量。
新教材为什么要增加计算器的应用?
答:《标准》阐明的信息技术对数学教育的作用,可以从三方面进行理解:
①现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生重大的影响;
②信息技术的发展丰富了数学教学的手段。
③第二学段引入计算器具有重要意义:处理繁杂的运算,把更多的精力投入到探索性、创造性的数学活动中,最终提高数学教学质量。