面对新的社会历史发展阶段，应如何全面理解教育哲学的价值？
（ 1 ）帮助教育者思想的成熟，增进教育者的理性；（ 2 ）引导教育者反思自己的教育生活；（ 3 ）检验和引导公众的教育观念；（ 4 ）对教育政策进行理性的分析；（ 5 ）促进教育学者对教育知识的批判与反思；（ 6 ）为多学科知识的交流与对话提供一个思想平台。
面对新的社会历史发展阶段，应如何全面理解教育哲学的价值？
（ 1 ）帮助教育者思想的成熟，增进教育者的理性；（ 2 ）引导教育者反思自己的教育生活；（ 3 ）检验和引导公众的教育观念；（ 4 ）对教育政策进行理性的分析；（ 5 ）促进教育学者对教育知识的批判与反思；（ 6 ）为多学科知识的交流与对话提供一个思想平台。
