简述“应用训诂学”和“理论训诂学”的关系。
应用训诂学和理论训诂学并不是训诂学的两种不同类型,而是训诂学在具体实践中所面临的两大任务,前者侧重于实际应用,后者侧重于理论探讨。二者具有极为密切的关系,理论探讨以实际应用为目的,实际应用以理论探讨为指导。训诂学要想走向现代,就必须加强理论方面的建设。在强调理论建的同时,我们决不能忽视应用,应用是训诂学的根本任务和最终目的。
简述“应用训诂学”和“理论训诂学”的关系。
应用训诂学和理论训诂学并不是训诂学的两种不同类型,而是训诂学在具体实践中所面临的两大任务,前者侧重于实际应用,后者侧重于理论探讨。二者具有极为密切的关系,理论探讨以实际应用为目的,实际应用以理论探讨为指导。训诂学要想走向现代,就必须加强理论方面的建设。在强调理论建的同时,我们决不能忽视应用,应用是训诂学的根本任务和最终目的。