试述学前儿童审美教育的实施。

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试述学前儿童审美教育的实施。

(1)审美感受力的培养①用美包围儿童;②创设宽松的心理环境;③帮助儿童进行审美情感的积累;④引导儿童利用多种形式感知审美对象的审美属性;⑤启发儿童表达自己的审美感受。(2)审美表现与艺术创造力的培养①丰富儿童的内在图式;②激发儿童审美表现与艺术创造的动机;③启发儿童的审美思维;④教给儿童表现的技能。

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