简述学前儿童社会认知发展的特点。

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简述学前儿童社会认知发展的特点。

1.学前儿童社会认知发展是一个逐步区分认识社会性客体的过程。区分人与物的不同,区分照顾者的不同情绪,区分不同的意图与行为等。2.学前儿童社会认知各方面的民展是非同步、非等速的。3.学前儿童社会认知的发展遵循认知发展的普遍规律,但不完全受认知发展的影响。4.学前儿童社会认知发展水平与社会交往密切相关。

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