试述矫正教育目的的价值取向。
矫正教育目的是矫正教育者基于客观的矫正教育现实提出的一种价值判断。
（1）社会本位的矫正教育目的观。社会本位的矫正教育目的观认为，矫正教育目的应根据社会的要求而确定，认为矫正教育目的在于使矫正教育对象重新建立社会认同的意识，完成其再社会化过程。
（2）个人本位的矫正教育目的观。个人本位的娇正教育目的观认为矫正教育目的应根据人的本性和保护人权的需要而确定，矫正教育目的就是使人的本性和权利恢复到健康发展的状态。
（3）文化本位的矫正教育目的观。文化本位的矫正教育目的观主张教育是一种文化活动，矫正教育目的在于使用人类历史上积累起来的文化，转变人的恶习，重塑正常人格。
