参与原则
在艺术教学过程中,教育者创设良好的艺术氛围,尽可能地激发学生积极主动、全身心、全方位地参与艺术欣赏和艺术表现活动,使他们获得艺术审美的愉悦体验,进而培养他们对艺术的兴趣与爱好,提高他们的艺术审美能力
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