请利用归纳法阐述长方形的初步认识(两组对边分别相等,四个角都是直角)的学习。

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请利用归纳法阐述长方形的初步认识(两组对边分别相等,四个角都是直角)的学习。

(1)什么是归纳法。归纳法是通过对特殊情形的分析由此得出一般的结论的推理
方法,可分为完全归纳法和不完全归纳法;
(2)举例。画出不同大小、不同位置的三个长方形;
(3)通过直尺测量四条边的长度、直角三角板量出四个角的度数;8m
(4)发现不管多大,在何种位置,这些四边形的两组对边都相等,四个角都是直角;
(5)归纳出只要两组对边分别相等、四个角都是直角的四边形就是长方形,从而从
特殊的图形归纳出长方形的一般特征:两组对边分别相等,四个角都是直角。从特殊到一般。

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