新的小学语文课程评价观表现出哪些特征?
新的小学语文课程评价观表现出下列特征:
(1)由侧重量化评价转向侧重质性评价;
(2)由侧重别转向侧重发展;
(3)既重视学生在小学语文课程评价中的个性化反应方式,又倡导让学生在评价中学会合作;
(4)强调小学语文课程评价的真实性、情境性;
新的小学语文课程评价观表现出哪些特征?
新的小学语文课程评价观表现出下列特征:
(1)由侧重量化评价转向侧重质性评价;
(2)由侧重别转向侧重发展;
(3)既重视学生在小学语文课程评价中的个性化反应方式,又倡导让学生在评价中学会合作;
(4)强调小学语文课程评价的真实性、情境性;
