《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育评价体系体现了哪几方面的变化?
(1)评价过程由静态评价变为动态评价,关注幼儿的学习变化与成长历程。(2)评价情境由人为的变为真实的,强调在真实情境中对幼儿进行评价。(3)评价内容与方式由单一变多元。(4)由评价者作为单一评价主体到有关人员都是评价的参与者。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的教育评价体系体现了哪几方面的变化?
(1)评价过程由静态评价变为动态评价,关注幼儿的学习变化与成长历程。(2)评价情境由人为的变为真实的,强调在真实情境中对幼儿进行评价。(3)评价内容与方式由单一变多元。(4)由评价者作为单一评价主体到有关人员都是评价的参与者。
