蒙台梭利的儿童观
以对儿童的重视与尊重为基础,认为儿童的心理发展有其自身的特点,即具有独特的“心理胚胎期”、“吸收性心智”和“敏感期”。“心理胚胎期”又称“精神胚胎期”,是人所特有的(生理胚胎期为人和动物所共有),是人出生后形成最初心理萌芽的时期。
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