简述幼儿教育工作者应具备的儿童观
(1)儿童是稚嫩的个体;(2)儿童是独立的个体,享有基本权利;(3)儿童是完整的个体;(4)儿童是独特的个体,与成人不同;(5)儿童是能动的个体,具有学习和发展的主动性。
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