以控制社区高血压为例，制定健康教育计划的具体目标。
健康教育计划的具体目标需要包括具体的、量化的，可测量的指标；应该能够对以下问题做出回答：对谁？实现么变化？在多长时间内实现这种变化？在什么范围内实现这种变化？变化程度多大。
根据预期的健康教育项目效果，又可将具体目标分为：
（1）认知目标；
（2）行为目标；
（3）环境与政策目标；
（4）健康目标。
以控制社区高血压为例，制定健康教育计划的具体目标。
健康教育计划的具体目标需要包括具体的、量化的，可测量的指标；应该能够对以下问题做出回答：对谁？实现么变化？在多长时间内实现这种变化？在什么范围内实现这种变化？变化程度多大。
根据预期的健康教育项目效果，又可将具体目标分为：
（1）认知目标；
（2）行为目标；
（3）环境与政策目标；
（4）健康目标。
