几个幼儿正在玩游戏,他们把竹片连接起来,想让乒兵球从一头开始沿竹槽滚动,然后落在一定距离外的竹筒里,游戏过程中,他们遇到了很多困难,如球从竹片间掉落(见图1);竹片连成的”桥"太陡,球怎么也落不到竹筒里(见图2) 他们通过不断努力,终于让球滚到了竹筒里。幼儿可以从上述活动中获得哪些经验?(12分) 请结合材料分析说明。(8分)(图一为左图,图二为右图)

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几个幼儿正在玩游戏,他们把竹片连接起来,想让乒兵球从一头开始沿竹槽滚动,然后落在一定距离外的竹筒里,游戏过程中,他们遇到了很多困难,如球从竹片间掉落(见图1);竹片连成的”桥"太陡,球怎么也落不到竹筒里(见图2) 他们通过不断努力,终于让球滚到了竹筒里。幼儿可以从上述活动中获得哪些经验?(12分) 请结合材料分析说明。(8分)(图一为左图,图二为右图)

材料中幼儿的行为说明他们有共同的目的,能够采取分工合作的有组织的方式进行游戏。幼儿从上述活动中可以获得的经验如下: (1)幼儿的合作意识及合作能力的增强,获得活动中的组织分工经验; (2)提升解决困难的能力,了 解坚持、努力、不放弃与成功的关系; (3)促进幼儿社会性的发展; (4)有关身体协调能力的经验,促进动作的发展; (5)获得有关认知的经验。

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