阅读下列材料,回答问题。 材料湘教版七年级上册《第五章世界的发展差异》 课标要求: (1)发展中国家与发达国家 运用数据和实例。说出发展中国家和发达国家发展水平差异。 知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。 (2)国际合作 用实例说明加强国际合作的重要性。 说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。 活动建议: 收集能反映世界上不同国家发展水平的资料,进行比较开展讨论。 从报刊中剪辑有关联合国等国际组织的活动信息,通过板报、小报、宣讲等形式展示和交流。 问题: (1)从活动建议来

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阅读下列材料,回答问题。 材料湘教版七年级上册《第五章世界的发展差异》 课标要求: (1)发展中国家与发达国家 运用数据和实例。说出发展中国家和发达国家发展水平差异。 知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。 (2)国际合作 用实例说明加强国际合作的重要性。 说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。 活动建议: 收集能反映世界上不同国家发展水平的资料,进行比较开展讨论。 从报刊中剪辑有关联合国等国际组织的活动信息,通过板报、小报、宣讲等形式展示和交流。 问题: (1)从活动建议来看,本节课有什么特点,对哪种教学资源依赖性比较大(6分) (2)简述该种类型的教学资源的基本内容和特点,使用这些资源有什么好处(10分)

(1)从活动建议来看,本节课的内容应以收集各种资料和数据为主,所以本节课应该对网络等教学资源依赖性比较大。 (2)网络资源应属于媒体信息,包括材料、图片、音乐、动画、漫画、电脑软件等,此类信息主要来源于互联网、音像制品、教学软件、电子杂志、电视、报刊等方面。媒体信息具有直观、快捷、丰富、生动等特点,易于收集和整理,是地理教学中比较活跃的因素。广泛利用地理教学媒体资源,可以更好地提高地理教学效率。

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