某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】含有atoolFeBr2的溶液中,通入xmolCl2。下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是(  )。

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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】含有atoolFeBr2的溶液中,通入xmolCl2。下列各项为通Cl2过程中,溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是(  )。 【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下: 试根据上述信息.回答下列问题: (1)本题正确的选项是什么? (2)请分析和诊断学生解答错误的可能原因。 (3)如果要你讲评本题,你教给学生的正确的解题思路是什么?

【知识点】化学教学评价能力——氧化性、还原性强弱 (1)B。 (2)错解原因:学生对Fe2+及Br-的还原性的强弱未掌握,不能正确判断不同物质的量的Cl2 所能氧化的离子,造成离子方程式书写错误。 (3)解题思路:由于Fe2+的还原性强于Br-,故根据氧化还原反应的先后顺序知,Cl2先氧化Fe2+然后再氧化Br-。2Fe2+C12=2Fe3++2Cl-,2Br-+C12=Br2+2C1-,2FeBr2+3C12=2FeCl3+ 2Br2。当x/a≤0.5时,Cl2仅氧化Fe2+故A项正确。当x/a≥1.5时,Fe2+和Br全部被氧化,D项正确;当介于两者之间时,则要分步书写方程式,然后进行叠加得总反应。如B项,当x=0.5a时,Cl2刚好把Fe2+全部氧化,而当x=0.6a,显然Cl2还要氧化Br-,而选项中没有表示,故B项错误。

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