向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一，下面是高中必修课程数学4“平面向量”第二章第一节“平面向量的实际背景及基本概念”的部分教材内容。
阅读教材，回答下列问题：
(1)谈谈“向量”在高中数学课程中的作用；
(2)分析上面教材的设计思路
(3)确定“平面向量概念”教学目标和教学重难点；
(4)根据教材，设计一个“平面向量概念”引入的教学片段要求；引导学生从实际背景抽象概念的过程。
本题主要考查教学技能的教学内容设计。 第一：把握题干，将题目涉及相关理论进行完善并完整论述；第二：根据对教材的分析，设计具有针对性的教学内容。
