阅读《罗密欧与朱丽叶》教学实录(节选),按照要求答题。 师:同学们,通过阅读与交流,我们看到了罗密欧与朱丽叶对爱情的执著与坚贞,他们为爱情而生,为爱情而死。正是因为这一点,罗密欧与朱丽叶这两个名字也成了忠贞爱情的象征。其实,在中外文学史上还有很多这样感人的爱情故事,你还能举个例子吗? 生1:梁山伯与祝英台的故事,最后双双化蝶,很浪漫。 生2:电影《泰坦尼克号》中男女主角的爱情故事。 生3:《白蛇传》中白素贞和许仙的爱情故事。 生4:《孔雀东南飞》中焦仲卿、刘兰芝的爱情故事。 生5:《红楼梦》中宝玉和黛玉的爱情故事。 师:大家的思维非常活跃,举了这么多鲜活的例子,这些爱情故事让我们体会到生活的幸福,主人公坚韧执著的精神鼓舞着人们去追求创造更加美好的未来,祝愿大家都拥有幸福的生活。今天的课就上到这里。 对上述教学实录分析正确的是()。
A.对课文内容的拓展角度相对单一,内容浮于表面 B.引导学生拓展阅读视野,学生体验深刻,思维活跃 C.有效调动学生的生活经验,使其获得丰富的阅读体验 D.注重调动学生的知识积累,引导学生对文本意蕴的思考领悟正确答案A