阅读某教师关于语文综合性学习的教学反思(片段)，按要求答题。 综合性学习不是孤立的行为，不是学生一个人的活动，每一次开展的好的活动都是教师、学生、家长乃至社会的情感沟通。 我们应该对丰富多彩的社会资源加以利用，为学生的实践活动提供丰富的情境。这次活动得到了家长们的大力支持，其中不仅包含了家长和学生的智慧，更包含了家长和学生的情感。 综合性学习的作业还可以让学生和学生合作，让学生和其他科目的老师合作，让学生和博物馆合作。当然，这不是为了合作而合作，而是因为很多工作靠一个人是做不了的。在这个时代，必须学会合作。 经过反思，这次活动也有很多遗憾，比如很多过程性资料没有留存，没有充分利用网络，等等。这也是我们今后要不断改进的。 对上述教学反思(片段)的相关分析，正确的是()
A.增强综合性学习的实效应该留存过程性资料 B.实施综合性学习的教学必须进行小组的合作 C.综合性学习必须由学生自主向社会资源求助 D.凭教师个人的力量难以独立设计综合性学习正确答案B
