7、【文件七】 类别:电话录音 来电人:张科兴集团副董事长(分管教师培训学校) 接收人:郭子明人力资源部部长 小郭: 我们教师培训学校已被列为全国重点建设职教师资培训基地,今后将要为全省职业学校提供教师培训,这对我们而言既是发展的机遇,同时也存在方方面面的挑战,下一步培训学校怎么走、走得怎么样,直接关系到整个集团的发展。下周五我们将召开一个教师培训学校发展战略的研讨会,你也参加一下,从人力资源规划的角度,谈谈对教师培训学校未来发展的看法。会前最好先拟一个初步的发言提纲发给我看一下。 张科兴 文件七的处理表 回复方式:(请在相应选项前的“口”里画“√”) 口信件/便函 口电子邮件 口电话, 口面谈 口不予处理 口其他处理方式,请注明 回复内容:(请作出准确、详细的回答)
1.从全国重点建设职教师资培训基地的角度,做好教师培训学校未来发展的人力资源规划。把全国重点建设职教师资培训基地作为一个战略,作为一个品牌,作为一个规划,来指导未来教师培训学校的发展及其人力资源规划。紧紧结合具体的要求目标来设计战略问题,落实各项规划的编制。 2.注意对企业人力资源战略规划主要影响因素的系统分析,这是编制本规划的基础工作。即:外部环境,如劳动力市场完善程度、 政府劳动法律法规的健全程度、工会组织的作用;内部环境和条件,如企业文化、生产技术、财务实力等。 3.战略决定规划,人力资源的战略也是这样,教师培训学校的发展也是这样,注意明确人力资源战略规划设计的要求。 4.明确企业人力资源战略规划的实施,具体落实规划,切实指导学校长远发展的建设。 5.从评价与控制的角度做好规划,提高规划的质量。企业人力资源战略规划的评价与控制过程包括: (1)确定评价的内容。 (2)建立评价的衡量标准。 (3)评估实际绩效。 (4)根据分析结果采取行动,对战略决策进行必要的修改调整。把握规划质量,等于评价规划的可行性。 6.就集团发展战略来说,对于分公司的人力资源发展也是有影响的。该集团的企业战略应该是创新产品策略,企业文化模式是“发展式+市场式”,人力资源策略应该是投资策略。全面理解人力资源战略及其关系,准确把握其对学校发展的影响。 7.从培训管理体系角度,加强学校的建设。教师的培训开发系统包括培训开发需求的分析与确定,培训开发规划的制订,培训目标、培训的内容和对象的设置,培训方法、方式和设施、器具、场地等资源的配置,培训师和培训主管的选择,培训开发计划的实施,培训成果的转化及培训评价和反馈等多个环节和多项内容,具体可以归纳为以下几个子系统:培训需求分析一培训规划一培训组织实施一培训效果评估。遵循培训规律,做好规划,建设好学校。 8.注重培训规划的内容,完善学校发展的规划体系。 9.注意编制培训规划的前提,做好各方面的准备工作。制订企业培训规划时,除了分析企业外部的培训环境外,还应当充分考虑企业的经营战略,员工的发展期望,以及员工自身发展和素质状况等企业内部因素,这是制订企业培训规划的前提与依据。了解基本前提,提高学校培训规划的质量水平。 10.该学校应该采取内部成长战略有效指导学校的发展。采取的战略中培训重点是: (I)企业文化培训。 (2)培养创造性思维和分析能力。 (3)工作中的技术能力。 (4)对管理者进行反馈和沟通方面的培训。 (5)冲突调和技巧的培训。 (6)把握企业和学校的战略特点,指导全面工作。 11.注意学校教师培训开发规划的制定步骤,具体落实制定工作。 12.制定培训开发规划的注意事项是预防问题及风险,也是创造性工作的源泉和动力。 包括: (1)高度重视培训规划的制度。 (2)培训开发规划应落实到部门。 (3)清晰界定培训开发的目标和内容。 (4)重视培训方法的选择。 (5)重视培训学员的选择。 (6)重视培训师的选择。