甲公司是一家集成电路制造类的国有控股集团公司，在上海证券交易所上市。2017年末，公司的资产总额为150亿元， 负债总额为90亿元。2018年初，公司召开了经营与财务工作务虚会。部分参会人员发言要点摘录如下： (1)总经理：回顾过去，公司产品连续3年取得了同行业省内市场占有率第一的成绩；展望未来，集成电路产业作为国家鼓励的战略性新兴技术产业，有着良好的发展前景，并将持续成为社会资本竞相追逐的投资“风口”，本公司具有较强的外部资源获取能力，要抓住难得的发展机遇。当前，公司正在拟定未来发展规划，总体目标是力争今后3年实现公司销售收入每年递增30%，市场占有率进入国内行业前五名，为维护稳定发展的公司形象，公司将继续执行每年利润固定比率(现金股利支付率15%)政策，秉承“从管理效率提升中求生存，从产品研发和创新中谋发展”的企业文件，不断巩固和强化公司产品的竞争优势，实现公司快速增长。 (2)投资总监：实现销售收入增长30%，需要对现有加工车间进行扩建，以扩充生产能力。车间扩建项目有A、B两个风险相当的备选扩建方案；投资均为1亿元，建设期均为半年，当年均可以投产，运营期均为10年；A、B两方案年度平均现金流分别为0.25亿元和0.31亿元，回收期分别为2.5年和3.5年。 (3)财务部经理：按照销售收入增长率30%测算，满足公司下一年度增长所需的净增投资额共计3亿元，必须全部通过外部融资解决。 (4)财务总监：虽然公司发展已经取得了长足进步，但资产负债率也急剧上升，并高于行业平均水平(45%)。如果继续增加债务融资，将会加大公司财务风险。因此，应优化公司的资本结构，始终将公司最优资本结构下的资产负债率控制在45%这一常数点。 (5)战略发展部经理：集团旗下参股和控股企业数量众多，内部资金往来交易量巨大。本集团已初步具备了成立财务公司的条件。为加强资金集中管理，建议着手组建集团财务公司：①成立专门工作组，动员成员单位积极入股，并适当吸收社会其他合格的机构投资者入股；②集团财务公司可以为成员单位办理票据承兑与贴现、办理贷款和承销股票等业务，从而拓宽成员单位资金的来源渠道。 假定不考虑其他因素。 要求： 1.根据资料(1)，判断总经理发言所体现的公司总体战略的具体类型，并指出甲公司是否符合该战略的适用条件。 2.根据资料(2)，分别计算A、B两方案的投资收益率，指出甲公司采用投资收益率法和回收期法的决策结论是否一致，并说明理由。 3.根据资料(3)和(1)，结合融资规划和企业增长原理，判断财务部经理关于年度所需的净增投资额必须全部通过外部融资解决的观点是否恰当；如不恰当，说明理由。 4.根据资料(4)，判断财务总监的观点是否恰当；如不恰当，指出不当之处并说明理由。 5.根据资料(5)，分别判断①和②的陈述是否恰当；如不恰当，说明理由。
1. ①成长型战略中的密集型战略。 评分说明：仅答出成长型战略的，得分值的一半；答出密集型战略或密集型战略下级分类（市场渗透战略、市场开发战略、产品开发战略）之一的，得相应分值。 ②甲公司符合该战略的适用条件。 评分说明：如果①不得分，则②也不得分。 2. ①A方案投资收益率＝0.25÷1×100%＝25% B方案投资收益率＝0.31÷1×100%＝31% 评分说明：可不列示计算过程，计算结果正确即得相应分值；计算过程正确，但计算结果错误的，得相应分值的一半。 ②采用两种方法决策结论不一致。 理由： 采用回收期法，A方案回收期短，优于B方案；采用投资收益率法，B方案投资收益率较大，优于A方案。 【提示】“投资收益率”已改为“会计收益率”，计算公式为会计收益率＝年均收益额/原始投资额×100%，建议按照新内容掌握。 3. ①不恰当。 ②理由：企业增长所需的净增投资额等于内部融资与外部融资之和，由于企业有内部融资量（留存率85%），实际外部融资量小于3亿元。 4. ①不恰当。 ②不当之处：始终将公司最优资本结构下的资产负债率控制在45%这一常数点。 理由：最优资本结构不应是一个常数点，而是一个有效区间。 5. 要点①恰当。 要点②不恰当。 理由：企业集团的财务公司的业务范围不包括为成员单位承销股票。 评分说明：关于要点①、②的判断，如果考生指出“都恰当”或“都不恰当”，得要点①或要点②的相应分值；如果仅指出“恰当”或“不恰当”，不得分。 考点体现： （1）企业总体战略的类型——成长型战略；企业总体战略选择——成长型战略选择； （2）投资决策方法——投资收益率法（现行教材为“会计收益率法”）、回收期法； （3）融资规划与企业增长管理； （4）企业资本结构决策与管理——资本结构调整的管理框架； （5）企业集团财务公司——财务公司业务范围。 考核方式： （1）判断所体现的公司总体战略的具体类型，并指出是否符合该战略的适用条件； （2）计算方案的投资收益率，并指出采用投资收益率法和回收期法的决策结论是否一致，并说明理由； （3）判断观点是否恰当；如不恰当，说明理由； （4）判断观点是否恰当；如不恰当，指出不当之处并说明理由； （5）判断陈述是否恰当；如不恰当，说明理由。
