试述学习方法指导的过程。
（1）了解学情：是搞好学法指导的重要前提。可通过调查问卷、检查作业、考试检查、平时观察、让学生叙述等来分析。
（2）制定计划，做好准备：根据学情，选择学法指导的途径、方法、时机，明确指导的目标和方法，并做好相应的准备
（3）实施指导：把指导计划灵活的付诸实施，可在全班进行，也可个别进行。
（4）反馈控制：把学习的进步状况的和实际效果与预期目标对照，找出差距，进行再指导，以达到最佳效果。
试述学习方法指导的过程。
（1）了解学情：是搞好学法指导的重要前提。可通过调查问卷、检查作业、考试检查、平时观察、让学生叙述等来分析。
（2）制定计划，做好准备：根据学情，选择学法指导的途径、方法、时机，明确指导的目标和方法，并做好相应的准备
（3）实施指导：把指导计划灵活的付诸实施，可在全班进行，也可个别进行。
（4）反馈控制：把学习的进步状况的和实际效果与预期目标对照，找出差距，进行再指导，以达到最佳效果。
