随着《纲要》的推进与实施,幼儿园的教育评价观念和方式也逐渐由注重结果、选拔为目的的终结性评价转变到关注幼儿表现、发展的______。

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随着《纲要》的推进与实施,幼儿园的教育评价观念和方式也逐渐由注重结果、选拔为目的的终结性评价转变到关注幼儿表现、发展的______。

动态评价P123

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