简述性别定型化的发展过程。
1.性别恒常性发展。这种发展要经历三个阶段：（1）性别认同（2-3岁）即知道自己是男孩或女孩（2）.性别稳定性（4-5岁）即知道人的性别不会随年龄变化而变化（3）性别恒常性（6-7岁）即懂得人的性别不会随服饰、形象或活动的改变而改变，也不会随情境的改变而改变2.对性别期待的认识，3岁儿童不仅能分辨自己和别人是男的还是女的，还懂得不少有关性别角色应有的活动和兴趣，但他们的这种认识十分刻板。5岁左右儿童开始认识到一些与性别有关的心理成分。儿童中期的学生对社会性别角色的认识不断深化3.性别偏爱。儿童虽然常常偏爱与自己性别相同成员的活动与角色，但并不总是如此。4.性别角色行为的采择。儿童的行为很早就显示出性别类型
