简析教育研究中选题不当的情况。
教育研究中经常出现选题不当的情况有：一是范围太大，无从下手；二是主攻目标不十分清楚；三是问题太小，范围太窄,意义不大；四是在现有的条件下课题太难，资料缺乏；五是经验感想之谈，不是科研题目。这些都是我们在实际科研活动中应当时常反省的，必须遵循科学选择科研课题的原则，从而避免低效无用的研究问题。
简析教育研究中选题不当的情况。
教育研究中经常出现选题不当的情况有：一是范围太大，无从下手；二是主攻目标不十分清楚；三是问题太小，范围太窄,意义不大；四是在现有的条件下课题太难，资料缺乏；五是经验感想之谈，不是科研题目。这些都是我们在实际科研活动中应当时常反省的，必须遵循科学选择科研课题的原则，从而避免低效无用的研究问题。
