对教师职业倦怠的过程研究，经验性阶段模型认为教师的职业倦怠由______、个人成就感降低、情绪耗竭三个维度构成，但并未限定三者间的关系。
人格解体;解析：P11对教师职业倦怠的过程研究，提出了几种模式。本题考查的是经验性阶段模型的三个维度。
对教师职业倦怠的过程研究，经验性阶段模型认为教师的职业倦怠由______、个人成就感降低、情绪耗竭三个维度构成，但并未限定三者间的关系。
人格解体;解析：P11对教师职业倦怠的过程研究，提出了几种模式。本题考查的是经验性阶段模型的三个维度。
