简述小学数学教材的编排原则。
（1）以整数、小数、分数的基础知识以及四则运算为主线，以数形结合为重点，把各部分内容按其彼此的内在联系进行编排；
（2）由浅入深、循序渐进，适当分散、螺旋上升；
（3）把基本概念、基本规律、基本方法置于教材的中心地位，注意突出重点、分散难点；
（4）寓教学方法于教材编写之中，促进学生的智能发展；
（5）把数学知识和数学应用结合起来。P33-37
简述小学数学教材的编排原则。
（1）以整数、小数、分数的基础知识以及四则运算为主线，以数形结合为重点，把各部分内容按其彼此的内在联系进行编排；
（2）由浅入深、循序渐进，适当分散、螺旋上升；
（3）把基本概念、基本规律、基本方法置于教材的中心地位，注意突出重点、分散难点；
（4）寓教学方法于教材编写之中，促进学生的智能发展；
（5）把数学知识和数学应用结合起来。P33-37
