简述识字能力的结构
识字能力本身是由几个要素构成的,既包括掌握汉字的基础知识、识字工具、识字方法,也包括智力因素和非智力因素。下面从两个方面谈识字能力的结构。(1)掌握字的音、形、义的能力。要求学生能读准字音、识记字形、理解字义、建立音、形、义三者之间的联系。(2)独立识字的能力。主要指凭借工具书独立识字的能力,根据阅读、作文和生活的需要自觉地识字的能力
简述识字能力的结构
识字能力本身是由几个要素构成的,既包括掌握汉字的基础知识、识字工具、识字方法,也包括智力因素和非智力因素。下面从两个方面谈识字能力的结构。(1)掌握字的音、形、义的能力。要求学生能读准字音、识记字形、理解字义、建立音、形、义三者之间的联系。(2)独立识字的能力。主要指凭借工具书独立识字的能力,根据阅读、作文和生活的需要自觉地识字的能力