一项对学生学习状况的全国抽样调查数据显示，被调查的小学生中，因为喜欢读书而上学的人数只有8％，初中生约有11％，高中生只有4％。
运用你所学习的学习动机原理与知识，谈谈如何认识与改变这种现象？
（1）该现象表明中小学生普遍缺乏学习动机，尤其是内部动机。
（2）培养和激发学生的学习动机
①保持教学内容和教学方法的新颖性，注意避免兴趣主义和形式主义；
②创设“问题情境”，启发学生积极思维；
③从内部动机入手，培养学习兴趣；
④利用学习结果的反馈作用；
⑤正确运用表扬与批评；
⑥设立不同的学习目标和要求，使每个学生都能够成功；
⑦哈当地运用竞争与合作。
