在“保护眼睛”的教育活动中,教师设计的第一个内容是“眼睛的作用”,第二个内容是“眼睛进异物的急救方法”,第三个内容是“保护眼睛的方法”,这种学科内容的组织思路是()
A.并列的方式 B.递进的方式 C.交叉的方式 D.儿童化的方式
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