女学生阿红(被害者),17岁,就读于南方某市萧山某高中二年级。2016年2月,因琐事与同学阿洁发生吵架。怀恨在心的阿洁于4月12日纠集其他4人,将阿红骗至其中一人家中,用围巾将阿红勒死并肢解,随后弃尸野外。警方迅速侦破此案,将阿洁等五名犯罪嫌疑人一一抓获。五人对犯罪事实供认不讳。这起命案不仅毁了6个孩子的前途,撕裂了6户家庭,同时也再一次引起人们对于青少年犯罪的关注。根据以上材料,应用犯罪心理学理论,分析青少年犯罪的原因及防治对策。

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女学生阿红(被害者),17岁,就读于南方某市萧山某高中二年级。2016年2月,因琐事与同学阿洁发生吵架。怀恨在心的阿洁于4月12日纠集其他4人,将阿红骗至其中一人家中,用围巾将阿红勒死并肢解,随后弃尸野外。警方迅速侦破此案,将阿洁等五名犯罪嫌疑人一一抓获。五人对犯罪事实供认不讳。这起命案不仅毁了6个孩子的前途,撕裂了6户家庭,同时也再一次引起人们对于青少年犯罪的关注。根据以上材料,应用犯罪心理学理论,分析青少年犯罪的原因及防治对策。

原因: 1.生理发育与心理发展的矛盾 ;2.人格障碍原因 ;3.气质类型; 4.不良刺激的积极感知; 5.错误的价值观; 6.文化素质低 ;7.青少年犯罪心理形成的客观因素 ;8.社会变革 ;9.经济原因; 10.文化原因; 11.家庭因素 。
防治对策: 1.青少年应加强自我修养,促进人格的自我完善 ;2.建立合理的教养方式,实现家庭的角色功能 ;3.积极推进教育改革和发展,确保青少年受到良好的教育; 4.净化社会环境,构筑预防青少年违法犯罪的社会防线 ;5.坚持不懈地整顿文化市场; 6.树立良好的社会风气; 7.深入开展综合治理。

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