80年代以来，现代西方教育心理学发展具有显著特点的有哪些？
1.学与教问题成为学校教育心理研究的中心问题。 2.认知心理学的理论深入学与教过程的研究之中，比较重视研究较为复杂的学生的学习过程，研究方法越来越先进。 3.重视研究课堂教学的心理学问题，强调理论的实际应用，重视学习的个别指导问题。 4.更加重视学习过程中认识、情感和动作技能等方面的统一。 5.人本主义心理学对学校教育、对课堂教学过程的影响增加。
80年代以来，现代西方教育心理学发展具有显著特点的有哪些？
1.学与教问题成为学校教育心理研究的中心问题。 2.认知心理学的理论深入学与教过程的研究之中，比较重视研究较为复杂的学生的学习过程，研究方法越来越先进。 3.重视研究课堂教学的心理学问题，强调理论的实际应用，重视学习的个别指导问题。 4.更加重视学习过程中认识、情感和动作技能等方面的统一。 5.人本主义心理学对学校教育、对课堂教学过程的影响增加。
