结合教学实践，分析教师因材施教的运用原则和策略。
因材施教：承认差别，设法在一对一的基础上对学生施行帮助，着眼于具体的学生，着眼于学生个体。简述常用的因材施教策略有：（1）能力分班或分组；（2）跳级；（3）留级；（4）复式教学；（5）程序教学24、简述因材施教的运用原则：（1）正常的对待方式（2）正确的态度（3）积极的评价（4）主动的操作
结合教学实践，分析教师因材施教的运用原则和策略。
因材施教：承认差别，设法在一对一的基础上对学生施行帮助，着眼于具体的学生，着眼于学生个体。简述常用的因材施教策略有：（1）能力分班或分组；（2）跳级；（3）留级；（4）复式教学；（5）程序教学24、简述因材施教的运用原则：（1）正常的对待方式（2）正确的态度（3）积极的评价（4）主动的操作
