简述促进学习迁移的教学措施。
(一)关注知识经验，完善认知结构 1．学生原有认知经验的丰富性； 2．原有知识经验的概括与组织性； 3．原有知识经验的可利用性。 (二)选择教学内容，安排教学过程 1．精选教材； 2．合理编排教学内容； 3．合理安排教学程序。 (三)教授学习策略，提高迁移意识 仅教给学生组织良好的信息还是不够的，还必须使学生了解在什么条件下迁移所学的内容、迁移的有效性如何等等。结合实际学科的教学来教授有关的学习策略是达到这一目标的有效手段。
简述促进学习迁移的教学措施。
(一)关注知识经验，完善认知结构 1．学生原有认知经验的丰富性； 2．原有知识经验的概括与组织性； 3．原有知识经验的可利用性。 (二)选择教学内容，安排教学过程 1．精选教材； 2．合理编排教学内容； 3．合理安排教学程序。 (三)教授学习策略，提高迁移意识 仅教给学生组织良好的信息还是不够的，还必须使学生了解在什么条件下迁移所学的内容、迁移的有效性如何等等。结合实际学科的教学来教授有关的学习策略是达到这一目标的有效手段。
