简述良好的课堂管理的主要原则。
良好课堂管理的主要原则:(1)1.以积极的指导为主,以消极的管理为辅;(2)2.培养良好行为在先,奖惩管理在后;(3)师生共同制定可能达成的行为标准;(4)采用民主式领导,培养学生群居共处的合作态度;(5)改善处理问题行为的知能与技巧,以他律为始,以自律为终。(6)减少造成不良行为、校内及校处剌激因素。
简述良好的课堂管理的主要原则。
良好课堂管理的主要原则:(1)1.以积极的指导为主,以消极的管理为辅;(2)2.培养良好行为在先,奖惩管理在后;(3)师生共同制定可能达成的行为标准;(4)采用民主式领导,培养学生群居共处的合作态度;(5)改善处理问题行为的知能与技巧,以他律为始,以自律为终。(6)减少造成不良行为、校内及校处剌激因素。