案例:晨间户外体育活动
活动班级:(大班(35人))
活动时间:12月下旬
活动内容:
(1)粘粘球:努力用球板接住同伴抛过来的球。
(2)小推车,继续学习保持平衡的技巧。
(3)羽毛球,初步掌握基本的击球方法。
(4)双人网接球:幼儿商量一致的口令往上抛接球。
(5)你拍我接;眼睛看准,通过移动身体和拍子等方法努力去接同伴打过来的球。
(6)记分篮球:选择适合自己的距离进行投篮,用自己的标记记录分数。
(7)飞舞的沙包;能瞄

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案例:晨间户外体育活动
活动班级:(大班(35人))
活动时间:12月下旬
活动内容:
(1)粘粘球:努力用球板接住同伴抛过来的球。
(2)小推车,继续学习保持平衡的技巧。
(3)羽毛球,初步掌握基本的击球方法。
(4)双人网接球:幼儿商量一致的口令往上抛接球。
(5)你拍我接;眼睛看准,通过移动身体和拍子等方法努力去接同伴打过来的球。
(6)记分篮球:选择适合自己的距离进行投篮,用自己的标记记录分数。
(7)飞舞的沙包;能瞄准投掷区使用适当的力度投掷。
对以上游戏内容进行分析评价。

(1)游戏内容及要求符合大班年龄特点,有一定的挑战性。
(2)游戏数量满足班级30~35人需要,每个区域约6~8人,材料较充足。
(3)上肢游戏过多,没有考虑全身各部位运动的全面性。举例说明。
(4)冬季活动量不够,应增加跑、跳类的活动。举例说明。
(5)未体现教师的指导重点。举例说明。

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