试述学前儿童体质测定与评价工作的现实意义。
（1）有利于正确认识儿童体质变化的规律，为进一步探索，研究增强儿童体质理论和方法奠定理论基础，提供有利条件。
（2）有利于为上级领导部门的科学决策提供有价值的信息和理论依据。
（3）为学前教育机构制定教育目标提供科学依据。
（4）有助于教师制定教育计划，因材施教。
具体论述。
试述学前儿童体质测定与评价工作的现实意义。
（1）有利于正确认识儿童体质变化的规律，为进一步探索，研究增强儿童体质理论和方法奠定理论基础，提供有利条件。
（2）有利于为上级领导部门的科学决策提供有价值的信息和理论依据。
（3）为学前教育机构制定教育目标提供科学依据。
（4）有助于教师制定教育计划，因材施教。
具体论述。
