小明是个农村小该,今年6岁,在他2岁时,父母便出去打工了,只有春节才回家。他一直由爷爷奶奶照看,每次父母回家,他都不喜欢亲近父母。当父母要抱他亲他时,他使哭闹着躲在爷爷或奶奶身后,同此父母非常苦恼。

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小明是个农村小该,今年6岁,在他2岁时,父母便出去打工了,只有春节才回家。他一直由爷爷奶奶照看,每次父母回家,他都不喜欢亲近父母。当父母要抱他亲他时,他使哭闹着躲在爷爷或奶奶身后,同此父母非常苦恼。

健康安全的依恋关系有助于儿童长远的发展。要使儿童获得安全型依恋,养育者应该做到:(1)及时满足孩子各种合理的需要。包括及时满足孩子进食的需要,并且采取合理的喂养方式,让孩子在轻松、愉快的环境下进食,而不是强迫孩子进食。(2)参与孩子身体接触,如拥抱、抚摸、亲吻:经常与儿童进行积极的情感交流,如微笑,以温柔愉快的声音与孩子交谈:给儿童提供丰富的触觉、视觉、听觉的刺激。(3)当儿童发现各种社会信号时,能正确理解,给予敏感的反施。成人应该经常关心孩子在做什么,了解他们的愿望和要求。(4)保持养育者和婴儿稳定的抚养关系,不要经常更换养育者,特别是主要养育者,尤其不要突然更换。必须更换时一定要给儿童一个适应过程,且养育方式不要发生太大改变,以免引起儿童过分的焦虑。(5)养育者对自己的养育方式和行为要有一个明确的认识,要尽量保持养育的系统性、连贯性和一致性。对待儿童的方式要保持一数,不要经常变化,否则,儿童将无法有效地组织自己的行为而导致不安全或无组织、无定向的依恋。(6)成人主动调节自己的行动以适应儿童的行为规律,而不是把自己的行为习惯强加给儿童。即成人按照儿童身心发展的特点和规律而不是按照自己的愿望和要求安排儿童的生活。另外,对养育者本身的特质也应该有一定的要求,就是养育者本身要是具有安全依恋感的人。 

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