简述教师自我评价的主要弊端。

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简述教师自我评价的主要弊端。

教师自我道德评价的主要弊端:偏重于对自我道德品质的静态评价而忽视自我品质形成的动态评价,偏重于对自我已形成品质的内心判定而忽视自我道德评价的教育、激励作用。

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